Poradnia w Bychawie zaprasza dzieci w wieku 7- 18 roku życia do skorzystania z bezpłatnej diagnozy Centralnych Zaburzeń Przetwarzania Słuchowego w oparciu o metodę Neuroflow.
Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego APD to jedna z przyczyn trudności w uczeniu się dzieci.
Trudności w nauce, w pisaniu i czytaniu oraz częste współistniejące z nimi zaburzenia emocjonalne mogą wynikać z zaburzeń analizy dźwięków na poziomie centralnym.
W pierwszych klasach szkoły podstawowej od 3% do 5% dzieci ma objawy zaburzeń przetwarzania słuchowego APD, które gdy są niewykryte i nierehabilitowane w znacznym stopniu ograniczają możliwości nauki i rozwoju tych dzieci.
Badania wskazują, że około 30% dzieci z dysleksją oraz 40-50% dzieci z trudnościami
w nauce ma objawy centralnych zaburzeń słuchu, a trening słuchowy w znaczący sposób poprawia funkcjonowanie tych dzieci w szkole oraz ich umiejętność czytania.
Ze względu na złożoną naturę funkcjonowania mózgu APD może towarzyszyć innym zaburzeniom rozwojowym, takim jak: opóźniony rozwój mowy, specyficzne zaburzenia rozwoju językowego, zaburzenia uwagi bez nadreaktywności (ADD) lub zaburzenia uwagi
z nadreaktywnością (ADHD), specyficzne trudności w nauce oraz dysleksja.
Zgodnie z zaleceniami Amerykańskiego Stowarzyszenia Słuchu i Mowy ASHA, Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (centralne zaburzenia słuchu) rozpoznaje się w przypadkach,
w których co najmniej jedna z poniżej przedstawionych wyższych funkcji słuchowych jest zaburzona:
• Lokalizacja źródła dźwięku
• Różnicowanie dźwięków, w tym dźwięków mowy
• Rozpoznawanie wzorców dźwiękowych
• Analiza czasowych aspektów sygnału dźwiękowego
• Umiejętność rozumienia mowy zniekształconej
• Umiejętność rozumienia mowy w obecności sygnału zagłuszającego (rozumienie mowy
w hałasie)
Rodzicu/ Nauczycielu jeżeli Twoje Dziecko/Uczeń:
- Ma trudności z rozumieniem mowy, gdy w otoczeniu jest szum, gwar lub hałas.
- Ma trudności z rozumieniem szybkiej lub niewyraźnej mowy.
- Ma trudności z rozumieniem dłuższych lub złożonych poleceń ustnych.
- Prosi często o powtórzenie pytania lub wypowiedzi.
- Dźwięki z otoczenia łatwo odwracają jego uwagę.
- Przy prawidłowej inteligencji, ma trudności w uczeniu się (problemy z nauką czytania, pisania, z nauką języków obcych
- Nie potrafi dłużej utrzymać uwagi na zadaniu.
- Często „wyłącza się”, myślami jest gdzie indziej, sprawia wrażenie nieobecnego.
- Ma problemy z nawiązaniem i utrzymaniem kontaktu z rówieśnikami.
- Dziecko chorowało na przewlekłe wysiękowe zapalenia ucha środkowego
lub wielokrotnie na ostre zapalenia ucha, miało lub ma przerośnięty migdałek gardłowy
nie zwlekaj i umów Je na bezpłatną diagnozę Centralnych zaburzeń przetwarzania Słuchowego w Poradni w Bychawie pod numerem telefonu (81) 56 60 232.
Osoby wykonujące diagnozę:
- mgr Małgorzata Dec – pedagog
- mgr Iwona Zaręba – neurologopeda
Serdecznie zapraszamy!!!!
